Lentille acoustique. Vous fabriquerez une loupe avec un gaz et des membranes souples (ballons, etc..) cette loupe vous permettrait de concentrer les ondes sonores.
Colonne d’air et effet de bord. Un tube résonant possède-t-il la longueur prévue par la théorie? (non). Explorez avec minutie la différence entre la longueur prévue et celle mesurée.
Inharmonicité d’une corde raide. Les harmoniques supérieures ne sont pas toujours des multiples entiers! Construisez votre propre instrument où serait observé ce phénomène ou bien utilisez un piano. cf Wikipedia
Vitesse du son. Évaluez la vitesse du son autrement que par ∆x/∆t (par interférométrie entre deux sources).
Le résonateur de Helmhotz. Si on souffle au-dessus d’une bouteille ou d’un vase comportant un goulot étroit, un son est émis dont la fréquence dépend des paramètres physiques. Vous devrez recréer une octave en utilisant plusieurs bouteilles et votre instrument devra être juste. Quelle relation y a-t-il entre les volumes des résonateurs ? Où s’établit l’onde stationnaire?
Effet Doppler. Mesurez et confirmez le décalage en fréquence d’une onde sonore en déplaçant et la source et le récepteur.
Éprouvettes / bouteilles cognées. Dans une autre variante, si on cogne une bouteille, un son est émis dont la fréquence dépend de quoi au juste? Pouvez-vous recréer une octave? Quelle caractéristique avez-vous fait varier et quelle est la relation entre cette caractéristique pour les différentes notes ? Où s’établit l’onde stationnaire?
Fidélité des couleurs. Fabriquez et utilisez un spectroscope pour calibrer un des moniteurs d’ordinateur du labo pour qu’il reproduise les mêmes couleurs qu’une lampe spectrale (à émission lumineuse d’un gaz excité).
et 2e équipe:
Mesure de focales divergentes. Développez une méthode pour mesurer la distance focales de lentilles divergentes.
Construction d’un microscope optique et caractérisation. Microscope simple à 2 lentilles. Mesure du grossissement, évaluation des aberrations.